攸關原住民學生升學加分的學生族語能力考試，4日舉行授證表揚典禮，邁入第3年的學生族語能力考試，至今已有5萬4,841人次報考參加，逾3萬人取得認證，8百間學校熱血響應。此外，原鄉與都市的成績也逐年拉近，顯示出非原鄉的學子，日益重視族語文化的學習。
族語認證能加分
為了提升原住民學生學習族語的興趣，從99學年度開始，原住民身份加分的額度將逐年遞減5％，到最後的10％，取而代之是通過族語能力考試加分額度，將逐年遞增到最後的35％。所以對於原住民學生而言，有沒有通過族語認證，對於升學加分有極大的影響。
根據試務承辦單位國立台灣師範大學統計，今年共有1萬2,569人報考，到考人數1萬451人，共計7,542人合格，可享有35％升學加分，合格率為72.2％，撒奇萊雅族以81.8％的合格率居首，全國應試考生成總平均達68.5分。
其中難能可貴的是，今年學生族語能力考試中，原鄉學生的合格率為75.6％，都市原住民學生的合格率為69.8％，原鄉與非原鄉的成績也逐年拉近，為傳承族語長久以來所衍生的城鄉差距問題，打了一劑強心針。
在各地方政府部分，台南市在過去3年的認證考試中，一直都表現優異，今年更以高達95％合格率，名列25縣市之首，原民會特別表揚市政府致力推動族語學習的用心。
原民會副主委林江義表示，都市與原鄉之間之所以拉近，並非原鄉學生不用功，而是因為都市提供許多學習族語的資源，例如縣市政府開辦了語言巢以及其他族語課程，並且在考試前開辦衝刺班，加強都市原住民學生的族語能力，所以合格率大大提升。
語言流失太可惜
目前就讀台北松山高中的蘇文貞，是今年雅美語的榜首，爸爸是阿美族，媽媽則為雅美（達悟）族。因為要考族語認證，透過了媽媽的介紹下，去年到馬月琴老師指導的語言巢學習雅美語。
蘇文貞說，因為常常搬家，所以過去一直沒有時間學習族語，這次之所以會報考，一方面是得到母親的支持，另一方面則是覺得語言如果流失相當可惜，所以開始投入學習。
蘇文貞表示，雖然松山高中全校只有她一個達悟族學生，平時缺乏練習，但是透過語言巢老師的教導，加上平時有問題都可以問媽媽，所以即使是在都市中，也能夠透過資源學好族語。
都市原民是榜首
同樣是在都市求學，在新竹竹東鎮自強國中就讀國三的葉蒙惠，是今年賽考利克泰雅語的榜首，而她最好的老師，就是目前擔任族語老師的媽媽。葉蒙惠說，自己的媽媽雖然不是原住民，但是因為長期在部落成長，族語能力比泰雅族的爸爸還好。
「在學校，除了國語之外，偶爾還能聽見同學用客語交談，但是很難聽得到泰雅語。」葉蒙惠說，雖然在客家地區求學，但是透過教會系統以及媽媽的指導，讓她的族語能力大大提升。她表示，希望自己能力更加提升後，可以和媽媽一樣，通過成人的族語能力認證。
2010-02-05╱台灣立報╱第19版╱增-19版族群(原民)╱陳威任
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